Objetivo de este contenido
En múltiples ocasiones los alumnos del posgrado llegan a la mitad de sus estudios y no tienen una idea clara de lo que deberán hacer para obtener el grado. Algunos utilizan un trabajo escolar previo (licenciatura o de alguna otra clase) y lo presentan como parte del proyecto de investigación.
Este documento pretende dar un poco de luz a los interesados en el desarrollo de un trabajo escrito para sustentar su examen de grado. Tal vez en el caso de una tesis, o un trabajo escrito profesional. Sus partes van expuestas de tal manera que se pueden entender fácilmente dado que es un resumen prácticamente de lo que se presenta en los libros de metodología de la investigación.
No pretende sustituir información más formal sobre el tema pero si puede apoyar en dar un vistazo general en lo que se va a trabajar a partir de aquí, por lo que se espera que sea de ayuda para comprender las partes del primer escalón en el desarrollo de un proyecto de investigación: el anteproyecto.
El título
En este punto deberás poner el título del trabajo que vas a desarrollar. Considera que este título seguramente será tentativo, pues cambiará, y seguro que lo hará, con el desarrollo de la investigación. Sin embargo, deberá reflejar desde ahora, el contenido que se va a presentar en el trabajo.
Deberá ser preparado cuidadosamente para evitar demasiadas modificaciones en el transcurso de su desarrollo. Incluirá elementos representativos del campo de conocimientos de la maestría e invariablemente se referirá a un concepto que delimite de manera global un aspecto que se va a investigar. Esto es, no se referirá a una sola empresa o campo de estudio limitado, ni tampoco sobre la solución a problemas de una sola entidad.
Se sugiere que sea concreto, explícito y que lleve una notable carga de interés para el lector pues será la primera carta de presentación del investigador. El mismo título demostrará ser adecuado para un posgrado en el nivel de maestría.
Los antecedentes
En este apartado de deben dar los preliminares sobre el tema de la investigación. ¿Por qué es importante el tema? y ¿Cómo ha sido su evolución en el mundo/país/región a lo largo de los años?
Indicar a través de esta investigación ¿Qué
es lo que se pretende lograr? y ¿de qué manera es factible a través de la
revisión de la bibliografía/análisis en sitio?
Indicar como primera parte de la
investigación, lo que se va a mostrar o ¿Qué se está presentando?, ¿Cuáles son
las consideraciones que se van a atender sobre el tema?, ¿Cuál es el grado de
“tecnificación” o de sistematización que tiene (o de que carece) el fenómeno a
desarrollar? y en general lo que se pretende obtener.
Completar este apartado en una
cuartilla, máximo dos. Con referencias en formato APA, excelente redacción y
ortografía. Si se requiere, con notas al pie de página, las cuales deberán
relacionar el texto con alguna aclaración, o una explicación adicional que
refuerce el punto tratado, o para direccionar a otra investigación relacionada.
La nota al pie de página sirve para que el lector no se distraiga si los
comentarios se hacen en el mismo párrafo, perdiendo con ello el hilo conductor
del texto.
Ejemplo de nota al pie de página con
información adicional sobre el mercado de TI[1].
Ejemplo de referencia bibliográfica en
formato APA sobre un texto de (Maldonado, 2012)[2]
El planteamiento del problema
En este apartado se debe indicar, muy concretamente, el problema que se ha encontrado en una industria, una empresa, un sector comercial, en las costumbres de la gente de un grupo determinado, etc. Siempre considerando que el problema se debe abordar con medios adecuados y que sea factible de ser investigado con los recursos del estudiante.
Por ejemplo, un problema puede ser la incidencia del cáncer en fumadores a nivel escolar medio superior. Sin embargo, este problema puede salir del ámbito de estudio de la maestría. Otro problema puede ser la dificultad que enfrentan los desarrolladores de software para el lanzamiento de cohetes y sondas espaciales. Tal vez el problema sea difícil de abordar e investigar dado que este contexto no es muy común en nuestro entorno y la investigación podía ser muy costosa.
El planteamiento debe ser concreto,
específico y factible de ser investigado, tanto en costo como en el tiempo
definido para concluir la maestría y obtener el grado. Presentar en una
cuartilla. Por su redacción tal vez no requiera fuentes consultadas o
referencias bibliográficas pues es la idea propia del alumno para expresar el
problema encontrado.
La justificación de la investigación
En este apartado se darán algunos datos relacionados con el tema/fenómeno o evento que se estará investigando. Algo de estadística para que el lector comprenda el problema que se va a atender, y sobre todo si este fenómeno ha cambiado en el transcurso del tiempo, provocando que sea necesario investigar sus causas y/o consecuencias en el entorno en que nos desarrollamos.
Será conveniente retomar algunos de los
problemas que se han anotado en la sección anterior (problemas detectados) y
analizar las posibles ventajas que se podrán tener con el desarrollo de la
investigación, los puntos esenciales que se podrán anotar para el desarrollo
eventual de una propuesta de aplicación, ya sea en un sistema de información,
una nueva metodología, un proceso mejorado o el entendimiento del fenómeno para
saber y conocer más de él, sus causas y consecuencias en las organizaciones,
etc.
Es posible que de este tema se
encuentre información en materiales impresos o electrónicos, pero también puede
que se tenga que realizar la investigación in
situ para lo cual se deberá, más adelante, definir la estrategia a seguir
en el proceso de investigación para llegar a la meta de conocer más sobre el
problema, fenómeno o agente.
Se puede anticipar el recurso que se va
a deslindar en el desarrollo de la investigación, y de alguna manera poner en
antecedente tanto el costo de esta, como los posibles beneficios que con el
resultado se pueden obtener. Esto es lo que representa el punto central de la
justificación.
Las preguntas de investigación
En esta parte se va a redactar la pregunta de investigación, que será la base en la que se soportará el trabajo de investigación. Puede ser una pregunta “principal” y una o dos “secundarias”. Puede tener más de una línea cada una. Al final de cada una se anotará en un párrafo un comentario al respecto del por qué se considera importante esta pregunta. Si tienes más de una pregunta principal, o más de tres secundarias, deberás decidir cuál es mejor y cuál conllevará un mejor resultado en la investigación.
Ejemplo:
PREGUNTA PRINCIPAL
¿Cuáles son las
condiciones en las que las empresas dedicadas al outsourcing de la delegación
Coyoacán de la CDMX podrán tener para desarrollar una adecuada metodología de
trabajo que les permita lograr altos índices de respuesta con los clientes?
PREGUNTAS SECUNDARIAS
¿Cuál sería el
tiempo óptimo para la colocación del empleado mediante el sistema de
información que utilizan para contratar?
¿Qué tipo de
sistema de información manejan en general las empresas de outsourcing en la
delegación Coyoacán?
¿Qué tipo de TI
utilizan para la búsqueda de talento en Alta Dirección?
Algo que es muy importante de resaltar
es que dichas preguntas NO DEBEN poder ser contestadas con “si” o “no” en una
primera lectura, pues de lo contrario el proceso de investigación se vería
comprometido y no tendrá razón de ser.
La o las hipótesis
En esta parte se resolverá, a manera de ASEVERACIÓN o FRASE IMPOSITIVA, el supuesto al que llegas con relación a la problemática de la investigación, basada en las preguntas anteriores. Para lograrlo deberás hacer un cuadro que exponga la congruencia de esta información (matriz de congruencia)
La Matriz de Congruencia
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PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN |
ELEMENTO DE ESTUDIO |
HIPÓTESIS |
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Este cuadro se elabora para facilitar
la redacción de la hipótesis.
La metodología de la investigación aplicada
En este apartado vas a exponer la forma en que realizarás la investigación, ¿de qué tipo es?, ¿con qué recursos la vas a desarrollar?, ¿cómo será la recolección de los datos? y ¿qué técnicas o herramientas emplearás para su análisis?, en una o dos cuartillas máximo.
De deberá definir si el enfoque de la
investigación será cuantitativo o cualitativo. Esto podrá definir el tipo de
instrumento se empleará para la recolección de datos, pudiendo ser entrevista
abierta, cuestionario de opciones cerradas, abiertas o mixto, etc., así como
las escalas de medición a emplear sobre los resultados obtenidos. También
definir si va a ser una investigación más documental o más de campo. Establecer
el universo de los elementos a investigar, la definición de la muestra y la
justificación de su significancia y pertinencia en la investigación.
El marco teórico o conceptual
A partir de este título vas a anotar LO QUE VAS A DESARROLLAR, puedes incluir citas, parte de redacción propia, cuadros, tablas, etc., que den una idea de lo que vas a presentar más adelante. Sobre todo, no se agota el tema de estudio, solo se da una breve anticipación de lo que se va a incluir. Se sugiere una amplitud razonable al tema tratado. En esta parte debes incluir la teoría y los conceptos que vas a manejar en el desarrollo de la investigación.
Las fuentes de información
En esta parte vas a incluir las referencias de los materiales que consultes, ya sea libros, revistas, material en línea, blogs, periódicos, etc. Se deberá citar en APA, por lo que debes aprender a registrarlos.
El cronograma de trabajo y/o el Plan de trabajo a realizar
El cronograma
En esta parte se elaborará un cuadro
(cronograma) con las principales actividades que se vayan a proponer para el
logro del resultado. Este será por ciclos o periodos adecuados para su
registro, pudiendo ser las divisiones principales por meses, y las secundarias
por semanas. Se incluirá el dato del tiempo estimado (E) para los eventos y el
realizado (R) que se haya logrado al final de cada evento. Esto con el fin de
realizar los ajustes necesarios y no salir del tiempo estimado para l
realización de la investigación, la preparación del escrito final y los
trámites de graduación.
El plan de trabajo
En el programa de trabajo se incluirán
los eventos por semestre lectivo, siendo entre ellos, las actividades
académicas a presentar, las partes del trabajo que se vayan a suponer que se
lograrán y la meta final en una fecha establecida.
El índice tentativo
En esta parte anotarás el índice que se vaya a presentar, un listado de los temas y subtemas, tanto en el desarrollo del contenido como en las partes de apoyo. Puedes considerar los puntos tratados en este documento como base, y en la parte del marco conceptual utilizar uno o más capítulos para exponer la teoría necesaria. Se podrá desarrollar con un despliegue de tema y subtema. No se recomienda llegar a un tercer nivel (sub-subtema) pues sería demasiado detalle para esta etapa.
Por ser un índice tentativo no requiere
incluir paginación, solo los puntos a considerar. Al final cuando se pase al
desarrollo del documento, se sugiere incluir la paginación automática
utilizando las herramientas de Word (tabla de contenido).
Elaborado
por Alfredo Corona.
Agosto
2018 (revisión junio de 2024)
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